CURSO 08/09

SALIDA A LA CASA DE LAS CIENCIAS: ¡APRENDER JUGANDO!

El día 14 de Octubre los alumnos/as de 1º de Secundaria realizamos una visita a la Casa de las Ciencias, con las profesoras de la asignatura (Taller de Matemáticas) ; Angelines y Cristina.

 La actividad “Factoría de Matemáticas”  nos ayudó a seguir aprendiendo matemáticas a través de juegos  de distintos tipos y dificultades como la pirámide de keops, cuatro en raya, el atasco, tam-gram,...

Uno de los que más nos gustó fue la Pirámide de keops que consistía en construir la pirámide con  piezas diferentes.

Fue un reto emocionante en el cual pusimos en marcha estrategias de lógica, espacio-temporales, concentración,...

La visita fue muy divertida y se hizo amena. ¡ESPERAMOS VOLVER A IR!

CURSO 07/08

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

CONCURSO DE PRIMAVERA

Cada año por las mismas fechas, la asociación de profesores de matemáticas “Aprima” organiza el Concurso de primavera de matemáticas, donde por niveles participan estudiantes de 10 a 18 años divididos en 4 niveles según el curso en el que estudien. Cada instituto puede seleccionar a 4 alumnos por nivel para ser representado, la selección en nuestro centro se realiza mediante una prueba clasificatoria. De este modo los 16 alumnos elegidos fueron:

 

Hernández  Arbella, Celia                        5º
Díaz  Lozano, Belén                                 5º
Pérez  Berger, Laura                                6º
Vicente  Santamaría, Diana                      6º
Benítez  Quintanilla, Cristina                  1º
De torre Fernández, Pilar                        2º
Oliver  Martín, Laura                                 2º
Oviedo  Carranza, Sofía                           2º
Diez  Alonso, Teresa                                 3º
Ramírez  Aretio, Santiago                         4º
Benítez  Quintanilla, Leticia                     4º
Martínez  Moreno, Jorge                          4º

Estamos citados el día 19 de Abril para la fase final, donde se repartirán 3 premios y 5 menciones por cada nivel. Corren rumores que este año los premios van a ser mejores con respecto a otros años, por lo que estamos llenos de ilusión y esperamos resolver multitud de problemas.

Santiago Ramirez 

LA GEOMETRÍA ESTÁ EN TODAS LAS PARTES

Si miras un poco a tu alrededor, si te fijas atentamente en tu entorno, te percatarás de que la frase que titula esta exposición es absolutamente cierta. Todo, o casi todo, nos evoca a esta rama de las Matemáticas y de las Artes Plásticas.

           Esta exposición busca hacerte ver como la Geometría también es una rama del árbol de nuestra vida. Aquí vas a observar fotografías que reflejan y demuestran fidedignamente esta realidad. Y si no lo crees, ¡ pasa y mira !

           Imagina figuras geométricas en lugares singulares, en los que uno no puede ni creer que sea posible que se encuentren porque, con estas fotos de nuestros viajes de estudios verás como lo dicho es cierto porque, la Geometría estuvo, está y estará, aunque no nos demos cuenta, en nuestras calles, parques, edificios, monumentos, etc. Forma parte de nuestra historia.

MUJERES MATEMÁTICAS

El día 18 de marzo los alumnos de 2 eso de taller de matemáticas acudimos a la casa de las ciencias a visitar la exposición de las mujeres matemáticas gracias a nuestras profesoras Angelines Ochoa y Cristina.

Empezamos por la mujer Teano que nació en Crotona en el siglo VI se caso con Pitágoras, pensaba que el Universo estaba dirigido por el numero y quiso que su hija se instruyera y aprendiera la ciencia matemática. Después con Hipatia, que nació en Alejandría en el siglo IV, fue una filosofa, astrónoma y matemática excepcional. Dividió la sociedad en dos partes: aquellos que la consideraban como un oráculo de luz y aquellos que la veían como un emisario de las tinieblas.

Poco después a  Emilie de Chátelet nació en Francia en el siglo XVIII y cuando tenía 27 años conoció a uno de los mas grandes pensadores: Voltaire. A pesar de su facilidad para los idiomas, su verdadera pasión fueron las matemáticas, Emilie murió a los 43 años, después de dar a luz a su ultima hija.

Y para finalizar leimos y vimos a otras 11 mujeres llamadas: Maria Gaetana Agnesi. Carolina Herschel. Sophie Germain, Mary Sommerville, Ada Byron Lovelace, Florence Nigthtingale, Sofía Kovalevskaya, Emy Noether, Grace Chisholm  Young, Grace Murria Hopper y Emma Castelnuovo. Se resaltan los aspectos mas revelantes de la vida de estas mujeres algunas de las dificultades que encontraron, tanto para su información académica como para el desarrollo de su labor profesional, y las principales aportaciones que realizaron dentro del campo de la ciencia, la investigación y la docencia.

Junto a las biografías, la exposición plantea al visitante una serie de juegos y actividades matemáticas, divididos en dos bloques: cuatro juegos para cuatro mujeres, propuestas planteadas por nuestras protagonistas, y doce juegos matemáticos, una serie  de problemas  de  lógica, probabilidad combinatoria, etc.

Gracias a esta exposición todos los alumnos y alumnas de taller de matemáticas aprendimos cosas nuevas y disfrutamos con una tarde muy interesante haciendo juegos matemáticos. Se lo agradecemos a la casa de las ciencias y al departamento de taller de matemáticas.

Sergio Lucendo, Cristina Alonso, Estíbaliz Ruiz y Marta de Hojas.

EL DÍA DEL LIBRO

El 23 de Abril el Colegio Compañía de María celebró El Día del Libro de la mejor forma posible, recibiendo la visita de dos  insignes personajes que se acercaron hasta nuestro salón de actos: Cervantes y Shakespeare.

Los alumnos de Primaria tuvieron la oportunidad de presenciar la representación teatral que los alumnos de 4º de la ESO prepararon desde el Departamento de Lengua. Contaron con la inestimable colaboración  de la  Coordinadora del Departamento, Estela Martínez  y de la profesora y escritora, Elvira  Valgañón que elaboró el guión.

Se recrearon algunas  escenas emblemáticas de Romeo y Julieta (declaración en el balcón) y de El Quijote, el Retablo de Maese Pedro. Nuestros alumnos descubrieron que leer es importante y divertido.

AULA LITERARIA

El escritor José Luis Galar vuelve al colegio La Enseñanza de Logroño, donde ya acudió en 2006, para presentar su novela La frontera dormida (Destino, 2008), dentro de las actividades del aula literaria del centro, a las 11.30 h. en su salón de actos. Autor de otras obras de intriga como Muerte en un cabaret o La isla de los pelícanos, la nueva novela aborda los secretos que perviven ocultos tras la II Guerra Mundial y que descubren sus personajes narrando la historia en clave policiaca.

VIAJE DE ESTUDIOS 1º ESO

Días 13 y 14 de marzo

Destino: Cantabria

La experiencia que tuvimos fue inolvidable. Nos lo pasamos genial. Las actividades que realizamos fueron muy interesantes; estuvimos en la Neocueva y el museo de Altamira, paseamos por  las empedradas calles de Santillana de Mar, subimos y disfrutamos del paisaje que se ve desde el palacio de la Magdalena, y recorrimos el parque de Cabárceno donde los animales están en semilibertad. Nuestra convivencia fue estupenda y aprendimos mucho. Estamos  deseando llegar a 2º para poder disfrutar de otro Viaje de Estudios.

VIAJE DE ESTUDIOS 2º ESO

Como todos los años los alumnos de 2º de la ESO fuimos de viaje de estudios a Barcelona. El 12 de Marzo salimos muy temprano, a las 6 de la mañana, pero no nos importó madrugar queriamos estar cuanto antes en Barcelona. La primera visita fueron Las Ramblas, comimos en el Maremagnum, visitamos el MNAC (Museo Nacional de Arte de Cataluña), dimos un paseo por el Parque Güell y finalmente dormimos en un albergue situado en Cabrera de Mar.

El segundo día visitamos la Sagrada Familia donde pudimos ver la escultura de Santa Juana que muy pronto va a estar puesta en la Fachada de la Gloria, después recorrimos el Barrio Gótico de Barcelona, fuimos a comer al Puerto Olímpico, visitamos el Aquarium y el Museo de las Ciencias (Cosmocaixa).

Acabamos el viaje pasando el tercer día en PortAventura.

!!! Un viaje que nunca olvidaremos !!!

VIAJE DE ESTUDIOS 3º ESO

Partimos de Logroño a las siete, estábamos cansados pero con ganas de pasarlo bien. Al llegar comimos frente al Palacio Real, en la plaza de Oriente, donde vimos a una famosa con la que nos hicimos fotos y luego exploramos las calles de alrededor. Tras esto, visitamos el Palacio Real y después de dos largas horas anduvimos hacia la Gran Vía, donde cenamos y vimos el musical “Jesucristo Superstar” que nos encantó. Como salimos tarde fuimos a la residencia a dormir porque nos esperaba un largo día.

Nos levantamos a las seis de la mañana para prepararnos e ir a desayunar. Primero fuimos al Museo del Prado, donde vimos las principales obras de Velazquez y Goya. Luego comimos rápidamente y visitamos El Escorial. Tras tanta sabiduría adquirida sólo queríamos desconectar así que fuimos al Centro Comercial Xanadoo y después a la residencia. Allí estuvimos viendo la tele y jugando a las cartas, después nos fuimos a dormir.

Al día siguiente hicimos una visita al Madrid de los Austrias, que fue muy interesante aunque nos pilló ya un poco agotados. Luego al Parque de Atracciones, ¡nos lo pasamos BOMBA! Cogimos el bus con destino Logroño y llegamos a las diez.

En definitiva, un viaje magnífico.

María Lumbreras & Teresa Díez

VIAJE DE ESTUDIOS 4º ESO

Este es el viaje que muchos esperábamos durante el curso y durante los años  que llevamos en el colegio. Lo esperábamos porque queríamos ser mayores, porque era nuestra ilusión; el salir fuera de España e ir a un lugar tan lejos. Pero lo que no nos imaginábamos o quizás en menor medida, era toda la diversión de la que hemos disfrutado y todos los conocimientos que hemos adquirido.

París, desde mi punto de vista, es el mejor viaje que hemos hecho a lo largo de nuestra preparación académica: es el viaje en el que más hemos aprendido, en el que hemos visitado diversos monumentos y lugares emblemáticos; desde Notre-Dame hasta Disney. Pero lo principal: en el que mejor nos hemos encontrado; bien con nosotros, con los profesores, o con el ambiente del propio París. Hemos apreciado la grandeza de esta ciudad, el por qué de su sobrenombre “la ciudad del amor”. Ahora entiendo a todas esas personas que nos decían que nos lo íbamos a pasar en grande, que era una ciudad preciosa, y que sin duda era uno de los lugares más bonitos que podríamos visitar en nuestra vida.

En resumen, este viaje es irremplazable, por todo el significado que tiene París en sí, y por lo bien que los distintos cursos que han viajado a esta ciudad se lo han pasado. Sin dudarlo, si en algún momento tuviera que elegir una ciudad, elegiría París, “la ciudad del amor”.

Para mí y para todos mis compañeros; ¡siempre nos quedará París!

I OLIMPIADA DE ORTOGRAFÍA

Los ganadores de la primera ronda de la I OLIMPIADA DE ORTOGRAFÍA son:

1ºA – Clío Pérez
1ºB – Lorena Patiño
1ºC – Inmaculada Alcaide
2ºA – Cristina Castellanos
2ºB – Ignacio Oregui
2ºC – Mª Pilar de Torre
3ºA – Miguel Espinosa
3ºB – Ángel Daniel Íñiguez
3ºC – Julia Martínez
4ºA – Leticia Benítez
4ºB – Andrea Moneo
4ºC – Aarón Delgado

Próximamente se enfrentarán los ganadores de cada curso en otra prueba, de la que saldrá el ganador absoluto.

4º ESO - GENERACIÓN DEL 98

Los alumnos de 4º de ESO están estudiando la Generación del 98 y sus autores más relevantes: Miguel de Unamuno, Pío Baroja, Antonio Machado y  Ramón Mª del Valle Inclán

Cada grupo preparó una original exposición para explicar a sus compañeros quiénes eran y qué hicieron estas destacadas personalidades de la literatura española. Algunos se disfrazaron, otros representaron escenas teatrales y hubo quienes realizaron Blogs literarios.

Departamento de Lengua

I OLIMPIADA ORTOGRÁFICA “Compañía de María”

El Dpto. de Lengua Castellana y Literatura ha organizado una Olimpiada Ortográfica con el objetivo de motivar a nuestros alumnos para que escriban correctamente sus textos.

Durante varias semanas, los profesores de lengua de 1º a 4º de ESO hemos estado trabajando en las clases las normas ortográficas, y el viernes 22 de febrero, todos los alumnos de secundaria participarán en la I OLIMPIADA ORTOGRÁFICA COMPAÑÍA DE MARÍA El mejor de cada clase, de cada curso y de toda la etapa obtendrá su premio correspondiente. Escribir correctamente es todo un reto, más aún en la sociedad actual, donde los SMS, chats y blogs marcan el ritmo diario de nuestros alumnos.

Desde comienzo de curso, los alumnos de 4º de la ESO vienen organizando mensualmente programas radiofónicos de emisión escolar. En ellos, dan rienda suelta a su creatividad, escribiendo sus propios guiones, con las secciones que consideran de mayor interés, incluyendo la música que más les gusta y montando los programas por sí mismos. Colgamos los programas realizados en noviembre y diciembre.

Primer programa

Segundo programa

El Dpto. de Lengua Castellana y Literatura nos ha dado la oportunidad a los alumnos de 3º de la ESO de participar en el Concurso Nacional “El País de los Estudiantes”. El concurso consiste en la elaboración y maquetación de un periódico. Los alumnos eligen la sección en la que quieren participar: Nacional, Internacional, Reportaje, Pasatiempos…, escriben sus crónicas y noticias para posteriormente maquetarlas a través de un programa on line. El plazo para la realización de nuestro diario es el 25 de abril. Esperamos obtener grandes premios. 

Al estudiar la lírica medieval, nos detuvimos en las jarchas, breves cancioncillas escritas en mozárabe que se incluían al final de las Moaxajas, poemas de lírica culta escritos en árabe o hebreo.

Todas las jarchas tienen la misma estructura temática: una mujer se lamenta ante sus amigas, su hermana o su madre por la ausencia del amado, al que llama “amigo”.

En 3º de la ESO nos animamos y compusimos algunas jarchas. He aquí una pequeña muestra:

Decidme, amigas,
¿qué puedo hacer
si no está él?
¿Por qué se fue?

Lisandro Gutiérrez (3º A)

¡Oh amigo mío,
que tan lejos estás,
tus besos necesito,
para poder respirar!

Javier Velasco Lozano (3º A)

Cada día te recuerdo,
con mi alma y mi corazón,
ya que una vida sin amor
es una vida sin pasión.

Javier Velasco Lozano (3º A)

Tú, amigo mío,
eres la sangre de mis venas.
Tú, amado mío,
los ojos de mi espíritu.

Javier Velasco Lozano (3º A)

¡Oh madre mía!
¿Dónde estará mi amigo?
Cuando estoy sin él
soy una pobre desgraciada.

David Nájera Pérez (3º A)

¡Oh mi dulce hermana!
¿Mi amigo estará en la palma?
Cuando no estoy con él
me duele el alma.

David Nájera Pérez (3º A)

¡Ay, bosquecillo triste!
Tú que estás tan sombrío,
no sé si me entiendes
pero yo de ti me fío.
¿Dónde está aquel amado mío?

Andrea Elguea (3º A)

¡Oh amigo mío, tú que estás tan cerca y a la vez tan lejos.
Podríamos ser una unión perfecta.
Si la persona a la que amas es tan afortunada,
Y está tan cerca de mí ¿Por qué no podría ser yo?
¡Ay! si yo fuera tuya, mi vida sería una fortuna.

Naíma Jiménez (3º A) 

¿Dónde estará mi amado?
Mi vida, mi corazón,
las flores lloran por él
¡ay, amiga, yo aquí lo esperaré!

Carmen Estefanía Moraru (3ºA)

¿Dónde estarás, amigo?
Me dijiste adiós
Y aquí sigo esperándote,
¿Cuál será el día en que vuelvas a mí?

Christian Pérez (3º A)

Otro tema de literatura medieval es el Mester de Clerecía, que comprende el estudio de las obras escritas en cuaderna vía por los clérigos durante los siglos XIII y XIV.

Precisamente la cuaderna vía es una estrofa que nos llamó la atención, e intentamos crear, con gran esfuerzo, alguna cuaderna vía: cuatro versos de 14 sílabas (alejandrinos) monorrimos en  consonante.

“Un pastor en Turquía”

Iba yo por Turquía  con mi carga bovina,
pastoreando vacas  cuando vi la colina
sobre la que había  una cruz bizantina,
igual en hermosura  que cualquiera latina.
Una de las cornudas, que era muy tocina,
me preguntó qué era, al ser una cretina:
sólo bien conocía  la montaña alpina,
y el grato sonido  de la gran mandolina.

(Ángel Daniel Iñiguez Pérez 3ºB)

“Comienza el día”

Clareaba ya el día.  Se oyó el gallo cantar:
“Kikirikí – kikirikó” “Sol” dice:  “¡Hay que despertar!”
¡Que fuera la sábana, hay que dejar el soñar:
a levantarse todos  y, por desgracia, a trabajar!

(Ángel Daniel Iñiguez Pérez 3ºB)

Dentro de poco se va a celebrar el carnaval,
en esta ciudad lo vamos todos a disfrutar.
En todas partes del mundo nos vamos a disfrazar
en carnaval de todo habrá piratas y Peters Pan.

(Carlos Sánchez Fernández  3º B)

El mes que viene  se celebra el carnaval.
No sé si disfrazarme  con trompeta o timbal.
Tengo muchas dudas  pronto va a llegar,
y aún si lo supiera  lo tengo que preparar

(Paula Caminero, 3º B)

Me levanto de la cama,
tengo que desayunar,
me lavo bien la cara,
y al colegio a trabajar.

Llegan las diez y media,
queda poco pa’ almorzar.
Me termino mi bocata
y de nuevo a trabajar

Más tarde llego a casa,
y al perro he de sacar,
preparo la mochila,
y al colegio a trabajar.

Las cinco y media dan,
de nuevo en el hogar,
termino la tarea
y mañana a trabajar.

(Alejandro Esteban, 3º B)

El modernismo es un movimiento literario que surge en Hispanoamérica a finales del S.XIX y que se caracteriza por la búsqueda de la belleza formal en todas sus composiciones, tanto narrativas como líricas.

El poeta elige cada palabra atendiendo a su sonoridad, tonicidad y capacidad de evocación sensorial. Prefieren los versos alejandrinos, dodecasílabos o eneasílabos. En 4º de la ESO compusimos estrofas de tono modernista. He aquí el resultado. Entre nosotros se esconden auténticos poetas:

¡Ven, primavera!

Cielo azul de celeste aurora

si con viento fresco asoma
y con dorado Lorenzo escoltado
vestía mi jardín florado.

Pobre Cloris secuestrada
por un malvado enamorado
y en bella Flora transformada
por su hermosura incitado.

Durante el frío retenido
añorando a su madre perdida
siendo en estío liberada.

Espero alegre su llegada
para ver el prado tintado
de rojo, verde, azul y amarillo.

(Julio Urizarna, 4º B)

La belleza esplendorosa de la juventud
que inhalo como el inánime blanco rocío.
La joven cristalina reflejada en el cielo
poséeme como un éxtasis de divinidad.

(Asier Herreros, 4º B)

Cristalinas lágrimas resbalan por mis mejillas

dejándome caer en un abismal manantial.
Incrédula sensación que paraliza mis ideas
llevándome hasta lo más especial.

(Andrea Moneo, 4ºB)

“Noche Venusina”

Dichosos de ver mis humildes óculos eran,
aquella fastuosa estampa en su inmensidad llena
de suaves luceros que con suma suntuosidad
permitíame el grandioso Apolo, al apartarse, admirar.

(Juan Hidalgo, 4º A)

Deseo pueril que yace suavemente
vivaz, mas titubeante con solo verte
silbando, cual si fuera arpa en mi mente,
susurrando recuerdos que ansían tenerte.

(Sara Blanco, 4ºA)

Bella y perfumada, grandiosa flor de lis,
mostrando la fragancia, que con magia transmitís
haciéndonos llegar tu aroma hasta aquí
¡sigue deleitándonos, sigue sin fin!

(Silvia Rodríguez, 4º A)

Es como oír esa afinada música
cuya sonoridad es dulce y sincera.
Es como sentir tranquilidad y deseo,
como su nuestros sentimientos nos condujeran
hacia un lugar maravilloso y sereno.
Es despertar cada día y poder observar
un precioso paisaje donde juntos divisar
que un nuevo día nace, que pronto amanecerá

(Paula Monfort, 4º A)

 

Visita del Presidente del Parlamento de La Rioja

Los alumnos y alumnas de 3º y 4º de ESO han celebrado el día de la Constitución de la mejor manera posible: ampliando sus conocimientos sobre la Carta Magna. El día 5 de diciembre asistieron ,en el Salón de Actos del colegio, a una conferencia impartida por el Presidente del Parlamento de La Rioja, Don José Ignacio Ceniceros.

El ponente realizó una brillante exposición en la que explicó el concepto de Constitución, sus orígenes históricos, sus artículos más significativos, etc. Y,sobre todo, resaltó la idea de que nuestra actual Constitución es fruto del consenso de todas las fuerzas políticas que, en 1978 hicieron un importante esfuerzo para posibilitar la democracia en España.

Al finalizar su exposición, los alumnos tuvieron la oportunidad de hacerle diversas e interesantes preguntas.

 

EXCURSIÓN ZARAGOZA

El pasado martes, 6 de Noviembre, los alumnos de 4º ESO fuimos a Zaragoza. Salimos a las 8:00 am. de la calle Senado. Al llegar, almorzamos y después recorrimos la Aljafería, un magnífico palacio fortificado, construido en la segunda mitad del siglo XI y en el que pudimos ver la evolución artística e histórica de la ciudad. Nos relataron con especial detalle todo lo relativo a los Reyes Católicos, ya que estamos estudiándolos en esta evaluación; más tarde, visitamos La Seo en donde nos explicaron la evolución artística de la catedral. Seguidamente nos dirigimos a El Pilar. Nos impactó su arquitectura y decoración interior, sobre todo el magnífico retablo Renacentista.

Fuimos a comer al colegio Compañía de María de Zaragoza, donde nos lo pasamos muy bien y aprendimos cosas nuevas de la historia de nuestro colegio. Descubrimos además que su estructura es muy parecida a la nuestra. Salimos de Zaragoza a las  4:00 pm. para llegar a las 6:00 pm. a Logroño. Fue una excursión agradable y didáctica.   

Tamara San Martín, Heidi Navarro y Raquel Ochoa.

 

CURSO 06/07

VISITA AL MONASTERIO DE YUSO

El Miércoles 9 de Mayo los alumnos de 2º de la ESO visitamos el Monasterio de Yuso. Realizamos una actividad promovida por la Fundación Caja Madrid y con la colaboración del Gobierno de La Rioja. Tenía el nombre: "EL PATRIMONIO CULTURAL ES DE TODOS". Visitamos el entorno del monasterio.

En unos talleres nos enseñaron la forma de construir que utilizaban en la época, sin los medios técnicos que tenemos ahora.

Nos lo pasamos muy bien y adermás tuvimos un día con mucho sol, lo cual nos ayudó a contemplar el maravilloso entorno en el que está construido el monasterio.

 

REPRESENTACIÓN DE UN JUICIO

MIGUEL   ESCANILLA

MAGISTRADO DE LA SALA DE LO CONTENCIOSO-ADMINISTRATIVO DEL TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA DE LA RIOJA.

 
Durante el acto se presentó un video explicativo sobre qué es la Justicia y cómo se accede a ella. Luego hubo una representación de un juicio por parte de varios alumnos de 4º ESO de un caso real ( robo en una tienda de ropa ) en la que el magistrado MIGUEL ESCANILLA estuvo acompañado por el secretario judicial, fiscal y abogado de la defensa, así como las acusadas, propietaria de la tienda, testigos ,vigilante jurado y perito interpretados por alumnos de dicho curso.

Posteriormente hubo un turno de preguntas en el que el Magistrado aclaro las dudas de los allí presentes, algunas relacionadas con temas actuales ( listas electorales en el País Vasco, situación penitenciaria del preso Juana Chaos o detención de Isabel Pantoja ).

El Magistrado acudió al acto en compañía de  Susana , Jefa de Prensa del Ministerio de Justicia en la Rioja .

 

VALLE DEL ALHAMA

Los alumnos de 3 º de la E.S.O. hicieron una excursión al Valle del Alhama.

 

VIOLENCIA: TOLERANCIA CERO

Los alumnos de 2º de la E.S.O. visitaron la exposición "Violencia: Tolerancia Cero".